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标题: 望子成龙 [打印本页]

作者: 江上    时间: 2011-6-14 14:48     标题: 望子成龙

本帖最后由 江上 于 2011-6-14 21:23 编辑

     江上收藏的巴蜀汉俑中,有一件十分珍爱的红陶负子俑,是从老秦手里抢过来滴!
     此俑高不过20多厘米,陶工用纯熟、简练的手法,塑造了一个背着孩子的母亲形象。年轻的母亲,用一条背带,把一个大胖小子缚在背上。母亲面容端庄,孩子虎头虎脑,两张脸紧挨在一起,一副母子情深、其乐融融的样子。有趣的是,这种带孩子的方式一直沿用了两千多年,直到今天,在农村还能看到这样的场面,母亲把孩子缚在背上,一边带孩子,一边腾出手来做家务、干农活,两不耽误。
    仔细观察这件陶俑,你会发现一个很有意味的小细节:母亲右手拎着一个布袋,左手则拿着一支毛笔(一说莲花)递给孩子,孩子也伸手相握,母子俩动作一致,表情协调。作者想借此表达什么意思呢?为什么母亲递给孩子的不是棒棒糖,不是玩具,而是一支笔呢?是希望自己的孩子将来做个读书郎,好学上进、读书成才吗?
     两汉时期,还没有建立科举制度,读书人是用不着进京赶考的。当时,朝廷选拔人才实行察举制度:由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。这些被举荐的人,要么是世家子弟,要么是孝廉贤良,要么是博学之士。当然,也有通过拉关系、送红包、搞潜规则混进去的。但不管怎么说,普通人要想进入举荐的范围,混个一官半职,不读书识字是万万不可能的。知识改变命运嘛!尤其汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”之后,朝廷更加需要通过学校教育,来推行儒家思想,培养有用之才,学校教育愈发受到重视,教育系统逐也步趋于完善。
     巴蜀地区是当时全国最富庶的地区之一,有着优越的自然条件和先进的水利工程,沃野千里,物产丰富。汉代地方官学就发源于这里。《汉书·文翁传》记载:汉景帝末年,文翁被任命为蜀郡守,他在成都设置学官,创建官学,以石头修筑校舍,称为“石室”,又称“玉堂 ”, 招收各县少年入学,入学者免除徭役,学而优者委为郡县官吏。在他的倡导下,四川学风大盛,渐与齐鲁之学齐名。后来的汉武对文翁兴学一事极为赞赏,诏令天下郡国仿效,逐步形成了中央官学、地方官学和民间私学相辅相成的教育体制。
    有了这样的学风,母亲递给孩子毛笔,希望他长大能做个读书郎,也就是顺理成章的事情了。这件背孩儿俑不仅再现了当时家庭生活情况,也从一个侧面体现了汉代四川地区重视教育、鼓励读书的良好风尚,是一件难得的汉代雕塑艺术精品。




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作者: 拜陶教第一教徒    时间: 2011-6-14 15:19

本帖最后由 拜陶教第一教徒 于 2011-6-14 15:19 编辑

是不是一支笔,确实看不明白。但江上兄的考证文字确实了得。学习!以前从网上看到过的一件母亲背负儿子的陶俑,艺术水平极高。发上来共赏。

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作者: 拜陶教第一教徒    时间: 2011-6-14 15:20

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作者: 长风    时间: 2011-6-14 15:27

学习了
作者: 天砖嘉华    时间: 2011-6-14 15:28


作者: 汉释收藏    时间: 2011-6-14 16:31

好文才,好藏品!
作者: 仓风    时间: 2011-6-14 17:46

好文采,好藏品,学习了~~~~~~·
作者: 和岳山房    时间: 2011-6-14 21:36


作者: 江子涯    时间: 2011-6-15 01:18

好藏!  
作者: 汉魏唐收藏    时间: 2011-6-15 07:34

您厉害,能抢出来,老秦手里还有好东东,俺离得远不好抢啊!看来在适当的机会要给他一些压力了
  文章好,是我们巴蜀新手的好学习资料!俑更好!是我下一步的目标
作者: 波陶    时间: 2011-6-15 08:17

学习欣赏!
作者: 道应训    时间: 2011-6-15 08:42

藏品了得,从从老秦手里抢东西更了得
作者: 五色陶斋    时间: 2011-6-15 11:51


作者: 汉人堂    时间: 2011-6-17 10:08

江上的藏品好,文章更好!!!
作者: 陶苑    时间: 2011-6-17 11:50

好东西,学习了
作者: 境听夜雨    时间: 2011-6-20 17:07

这样的艺术今人难及古人,台湾陶艺发展和重视值得内地借鉴。




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